Estas fueron las obras de teatro y musicales más representadas en las escuelas secundarias este año.

Jan 08, 2024

La Asociación de Teatro Educativo ha publicado sus 10 mejores listas de obras de teatro y musicales interpretadas en escuelas secundarias durante el año escolar 2022-2023. Participaron más de 2300 maestros de escuelas secundarias públicas y privadas de los EE. UU.

The Addams Family encabezó la lista de musicales de larga duración, seguida de Mamma Mia!

La obra de teatro número 1 de larga duración fue Clue, seguida de Puffs. Frozen JR de Disney ocupó el primer lugar entre los musicales cortos.

Y 10 Ways to Survive the Zombie Apocalypse empató con Check Please como la obra corta más popular.

Puedes ver la lista completa aquí.

La EdTA llama a la encuesta una "instantánea" tanto de lo que es popular entre los departamentos de teatro de las escuelas secundarias como del "clima educativo". El ochenta y cinco por ciento de los encuestados informaron estar "al menos algo preocupados por la censura" y el 67% dijo que las "preocupaciones por la censura" están influyendo en sus selecciones para el próximo año.

Jennifer Katona, directora ejecutiva de EdTA, cree que la popularidad de La familia Addams "tiene mucho que ver con el amor de nuestros estudiantes por el programa de Netflix los miércoles". Otro éxito de este año: El Musical de Bob Esponja. "Tiene mucha música de muchos letristas y músicos diferentes, por lo que los estudiantes en las escuelas también disfrutan mucho".

Este es el primer año que Mean Girls: High School Version tiene licencia para las escuelas y saltó al puesto número 10 de los musicales de larga duración. Ayuda que el musical basado en la popular película de Tina Fey haya tenido una exitosa presentación en Broadway no hace mucho tiempo, y que el elenco sea mayoritariamente femenino. Los programas de teatro de la escuela secundaria a menudo atraen a más niñas que niños.

La Encuesta anual sobre el juego comenzó en 1938. Education Desk de NPR hizo un análisis revelador de cómo se han registrado las obras de la escuela secundaria durante los 85 años de historia de la encuesta.

Our Town, por ejemplo, estuvo constantemente entre las 10 mejores obras "por década", desde la década de 1940 hasta la de 2010. En las dos últimas encuestas, el eterno clásico de Thornton Wilder ocupó el puesto número 10, pero este año no entró en la lista. Katona dice que los departamentos de teatro de las escuelas secundarias están "diversificando sus repertorios".

"Las escuelas realmente han hecho un esfuerzo para traer diferentes dramaturgos y tener diferentes representaciones de voces en sus escenarios", dice ella.

Con las juntas escolares y los gobiernos locales cancelando producciones teatrales y prohibiendo libros, la encuesta de EdTA también encontró que los profesores de teatro están nerviosos.

"Los maestros saben que deben ser inteligentes acerca de lo que están poniendo en sus escenarios", dice Katona, "Están tomando decisiones que les permitirán mantener sus programas de teatro". Ella agrega: "El teatro siempre ha sido un espacio seguro para muchos de nuestros estudiantes".

Danny Issa enseña teatro en la Escuela Secundaria Washington-Liberty en Arlington, Virginia. Si bien dice que siempre involucra a los estudiantes en el proceso de selección de obras, también se asegura de que los funcionarios escolares estén al tanto del contenido que algunos podrían encontrar inapropiado.

"Las artes en general están en una posición tan precaria en todo momento. ¿Vamos a tener fondos? ¿Podremos pasar otra temporada?". Isa reflexiona. "Solo una sola queja de un padre puede hacer que se detenga el espectáculo". Eso incluye perder "todo el dinero que has invertido en una producción".

Aún así, las preocupaciones de Issa no le impidieron a él, y a muchos otros profesores de teatro de la escuela secundaria, montar Almost, Maine, una obra sobre el amor y las relaciones que incluye personajes homosexuales.

A pesar de enfrentar desafíos en Michigan y Carolina del Norte en los últimos años, Almost, Maine ocupó el puesto número 6 en la lista de obras de larga duración de este año.

Dejando a un lado las guerras culturales, Play Survey descubrió que, en promedio, la asistencia ha aumentado y los programas de teatro están aumentando la producción.

"El tamaño promedio de la audiencia en todas las actuaciones en una temporada escolar aumentó un 13 por ciento con respecto al año pasado a 1967", escribe EdTA en un comunicado.

"Al salir de la pandemia, creo que todos estaban muy emocionados de poder volver a ver teatro", dice Issa.

El musical de Washington-Liberty High School, The Prom, vendió más de $10,000 en boletos, más de $4,000 más que el musical del año pasado, según Issa.

Casi, Maine también lo hizo bien. "Terminamos abriendo nuestro balcón en el auditorio", dice Issa. "Solo por la gran cantidad de personas que se presentaron para la noche de cierre".

Las versiones de audio y NPR.org de esta historia fueron editadas por Rose Friedman y adaptadas a NPR.org por Beth Novey.

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